Organización e interpretación de datos

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos elaborarán registros de datos utilizando pictogramas para responder preguntas de su interés.

Actividades:

1. Introducción del tema: En grupo clase, se realizará una lluvia de ideas sobre qué es la organización e interpretación de datos.


2. Presentación de pictogramas: Se mostrarán distintos pictogramas y se explicará cómo se utilizan para representar datos.


3. Elaboración de pictogramas: Los alumnos trabajarán en parejas para crear pictogramas con datos de su elección. Se les proporcionarán tarjetas con imágenes y deberán elegir una imagen para cada dato.


4. Presentación de los pictogramas: Cada pareja mostrará su pictograma al resto de la clase y explicará los datos que representa.


5. Elaboración de preguntas: Los alumnos formularán preguntas relacionadas con los pictogramas presentados por sus compañeros.

Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos elaborarán registros de datos utilizando tablas para responder preguntas de su interés.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Se recordará lo aprendido sobre los pictogramas y su uso para representar datos.


2. Introducción de las tablas: Se mostrarán distintas tablas y se explicará cómo se utilizan para organizar y representar datos.


3. Elaboración de tablas: Los alumnos trabajarán individualmente y elegirán un tema de su interés para crear una tabla con datos relacionados. Se proporcionarán plantillas de tablas para facilitar el proceso.


4. Presentación de las tablas: Cada alumno mostrará su tabla al resto de la clase y explicará los datos que representa.


5. Responder preguntas: Los alumnos responderán preguntas formuladas por sus compañeros utilizando la informació