Introducción al concepto de fracciones
JOSE OSIEL APARICIO
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce y usa las fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencia y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1: Introducción al concepto de fracciones
Objetivo: Introducir el concepto de fracciones 1/10 y 1/100 utilizando el metro graduado como apoyo.
Actividades:
- Iniciar la clase con una pregunta motivadora: ¿Qué es una fracción? ¿Alguien puede dar un ejemplo?
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre qué saben los alumnos acerca de las fracciones.
- Presentar el metro graduado y explicar cómo se utiliza para medir longitudes.
- Mostrar en el metro graduado la unidad entera y dividirla en 10 partes iguales, resaltando que cada parte es una décima (1/10).
- Realizar ejercicios prácticos con el metro graduado, como medir longitudes usando las décimas.
- Introducir el concepto de centésimas (1/100) dividiendo una décima en 10 partes iguales más pequeñas.
- Realizar ejercicios prácticos con el metro graduado para medir longitudes usando las centésimas.
Sesión 2: Operaciones con fracciones de igual denominador
Objetivo: Enseñar a los alumnos a sumar, restar y comparar fracciones con el mismo denominador.
Actividades:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las fracciones 1/10 y 1/100.
- Presentar ejercicios prácticos de suma y resta de fracciones con el mismo denominador, utilizando el metro graduado como apoyo.
- Explicar cómo se compara el tamaño de las fracciones utilizando el metro graduado, y realizar ejercicios de comparación.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos deben representar una fracción dada utilizando el metro graduado y compararla con otras fracciones.
Sesión 3: Aplicación de fracciones en contextos reales
Objetivo: Aplicar el conocimien