Reflexionar sobre la importancia de vivir sin violencia de género

Domínguez Olmedo Alejandra
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga sobre cómo transformar los estereotipos o prejuicios de género, para desarrollar masculinidades positivas, que contribuyan a la construcción de comunidades y sociedades inclusivas, equitativas y libres violencias.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

derechos humanos y género.


Sesión 1:
Tema: Reflexionar sobre la importancia de vivir sin violencia de género
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de vivir sin violencia de género, promoviendo la reflexión y el pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Bienvenida a los alumnos y presentación del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben sobre la violencia de género y sus consecuencias.

    • Plantear una situación problemática relacionada con la violencia de género para motivar su interés e involucramiento.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una noticia o caso de violencia de género.

    • Pedirles que analicen la situación y respondan las siguientes preguntas: ¿Qué factores pueden estar presentes en este caso? ¿Cuáles creen que son las consecuencias de la violencia de género? ¿Cómo podrían abordarse y prevenirse estas situaciones?

    • Invitar a cada grupo a compartir sus respuestas y generar una discusión grupal sobre las causas y consecuencias de la violencia de género.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Resumir las ideas principales de la discusión y enfatizar la importancia de vivir sin violencia de género.

    • Plantear una pregunta final para reflexionar individualmente: ¿Qué podemos hacer desde nuestra comunidad para prevenir la violencia de género?




Sesión 2:
Tema: Transformar estereotipos de género para desarrollar masculinidades positivas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Propiciar un diálogo reflexivo sobre los estereotipos de género y su influencia en la construcción de masculinidades positiv