Introducción a los textos instructivos
Adilene Ortiz- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1: Introducción a los textos instructivos
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Comprender la función y características de los textos instructivos y su importancia en la realización de actividades escolares y juegos.
Actividades:
Presentación del tema: Iniciar la sesión mostrando ejemplos de textos instructivos relacionados con actividades escolares y juegos. Pedir a los alumnos que observen y comenten las características de dichos textos.
Discusión en grupo: Fomentar una discusión en grupo sobre la importancia de los textos instructivos en la realización de actividades escolares y juegos. Preguntar a los alumnos si han seguido algún instructivo y qué dificultades han encontrado.
Características de los textos instructivos: Exponer las características genéricas de los textos instructivos, resaltando la organización de los datos, el uso de numerales para ordenar cronológicamente los pasos de un procedimiento, la brevedad y secuencia de la información, y la precisión en las indicaciones.
Actividad práctica: Entregar a los alumnos una serie de textos instructivos relacionados con actividades de navidad. Pedirles que los lean y analicen, identificando las características genéricas mencionadas anteriormente.
Sesión 2: Producción de textos instructivos
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Elaborar textos instructivos para actividades escolares y juegos relacionados con la navidad.
Actividades:
- Revisión de textos instructivos: En esta sesión, los alumnos deberán revisar y comentar los textos instructivos que analizaron en la sesión anterior. Se les pedirá que destaquen los elementos que les parecen má