Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se realizará una introducción al tema a través de la proyección de imágenes representativas de distintos elementos estéticos presentes en textos literarios y orales en español.


• Discusión en grupo: Se generará una discusión para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los elementos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


• Planteamiento del objetivo y los problemas a resolver: Se presentará el objetivo de la clase y el problema a atender, que es reconocer en textos literarios y orales en español elementos estéticos de diversos lenguajes.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de exploración: Los alumnos leerán un cuento corto y deberán identificar los elementos estéticos presentes en el texto, como el lenguaje figurado, la estructura narrativa, las descripciones, entre otros.


• Debate en grupo: Se realizará un debate en el que los alumnos expondrán sus hallazgos y se discutirá sobre la importancia de los elementos estéticos en los textos narrativos.

Sesión 2:

• Actividad creativa: Los alumnos crearán su propio cuento utilizando los elementos estéticos aprendidos. Podrán trabajar en parejas o grupos pequeños.


• Presentación de cuentos: Los alumnos presentarán sus cuentos al resto de la clase, haciendo énfasis en los elementos estéticos utilizados y explicando su sign