Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas.

Sesión 1: Composición del Universo y Sistema Solar

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación de los objetivos de la sesión: comprender la composición del Universo y el Sistema Solar, y conocer algunos avances recientes en la comprensión de su evolución.


• Planteamiento de la problemática: los alumnos presentan una limitada comprensión lectora que dificulta la interpretación adecuada de información.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un texto informativo sobre la composición del Universo y el Sistema Solar, adaptado al nivel de comprensión lectora de los alumnos.


• Realización de preguntas guía para la lectura del texto y discusión en grupos pequeños.


• Puesta en común de las respuestas y discusión en plenaria sobre los conceptos clave.


• Presentación de imágenes y vídeos relacionados con la composición del Universo y el Sistema Solar.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben crear un modelo del Sistema Solar utilizando materiales reciclados.


• Reflexión sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.


• Evaluación del aprendizaje a través de preguntas específicas sobre los conceptos trabajados.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora: se evaluará la capacidad de los alumnos para comprender y extraer información relevante del texto informativo.


2. Observación del modelo del Sistema Solar: se evaluará la capacidad de los alumnos para representar y explicar adecuadamente la composición del Sistema Solar.