Introducción al tema y exploración de saberes previos

Plan de clase

competencias, considerando los saberes previos de los alumnos y promoviendo la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de saberes previos (45 minutos)

• Presentar el tema de Relaciones de proporcionalidad y explicar la importancia de los porcentajes en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan situaciones en las que han utilizado porcentajes.


• Realizar una actividad colaborativa en la que los estudiantes trabajen en grupos pequeños para calcular mentalmente los porcentajes: 50%, 25%, 10% y 1% de varios números naturales.


• Compartir los resultados obtenidos por los grupos y destacar estrategias utilizadas.

Sesión 2: Exploración y aplicación de estrategias para calcular porcentajes (45 minutos)

• Realizar una actividad en la que los estudiantes resuelvan problemas que requieren calcular los porcentajes mencionados.


• Fomentar la participación activa y la elaboración de estrategias propias para resolver los problemas.


• Realizar una puesta en común de las estrategias utilizadas por los estudiantes y analizar su eficacia.


• Reflexionar sobre la importancia de la precisión en los cálculos de porcentajes.

Sesión 3: Consolidación de conocimientos y aplicación en situaciones reales (45 minutos)

• Presentar a los estudiantes situaciones cotidianas en las que se utilizan los porcentajes, como descuentos en una tienda o incrementos en algún producto.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes calculen mentalmente los porcentajes en estas situaciones y discutan sus resultados.


• Plantear situaciones problemáticas en las que los estudiantes deban utilizar los porcentajes para resolve