Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo/PDA: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a los derechos humanos y las instituciones que los defienden.

Actividad:

1. Presentar el problema: "La comunidad no sabe qué son los derechos humanos ni las instituciones que los defienden".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos y experiencias previas de los alumnos sobre los derechos humanos.


3. Proporcionar material de apoyo (textos, videos, infografías) para que los alumnos investiguen y conozcan qué son los derechos humanos y las instituciones que los defienden.


4. Organizar a los alumnos en grupos para investigar y resumir la información obtenida.


5. Cada grupo compartirá su resumen y se abrirá un debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

Sesión 2:
Título: Los derechos humanos en México.

Actividad:

1. Revisar la información obtenida en la sesión anterior sobre los derechos humanos y las instituciones que los defienden.


2. Centrarse en los derechos humanos en México y las problemáticas actuales relacionadas con ellos.


3. Organizar a los alumnos en grupos para investigar y seleccionar una problemática específica de derechos humanos en México.


4. Cada grupo presentará su problemática identificada y se organizará un debate para analizar posibles so