Introducción al tema "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares"

Plan de clase

educación inclusiva.

Sesión 1: Introducción al tema "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares"

Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán distintos recursos de los lenguajes para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, etc.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Saludo y conversación sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen. Se hará énfasis en la diversidad de idiomas y culturas presentes en la comunidad.


2. Desarrollo (25 minutos): Se presentarán adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, en diferentes idiomas y dialectos, resaltando la importancia de rescatar y valorar estas expresiones. Se utilizarán recursos como el ritmo, música, velocidad y movimientos corporales para acompañar y modificar las expresiones.


3. Cierre (10 minutos): Los alumnos compartirán sus propias creaciones, utilizando los recursos aprendidos. Se reflexionará sobre la importancia de utilizar distintos recursos de los lenguajes para enriquecer la expresión oral y valorar la diversidad cultural.

Sesión 2: Elaboración de producciones estéticas relacionadas con el tema de la Navidad

Objetivo de la sesión: Los alumnos crearán producciones estéticas (dibujos, manualidades, etc.) relacionadas con la Navidad y aprenderán canciones y rimas para interpretar o acompañar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y conversación sobre la importancia de la Navidad en diferentes culturas y comunidades.


2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos realizarán producciones estéticas relaci