La Nueva España - características políticas, económicas, sociales y culturales.
ignacio genchi- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias que promueva el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y el uso de las TIC.
Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Tema: La Nueva España - características políticas, económicas, sociales y culturales.
Objetivo (PDA): Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque competencial: Promover el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y el uso de las TIC.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos desconocen los aspectos políticos, económicos, sociales y culturales de la Nueva España.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema: "Los alumnos desconocen los aspectos políticos, económicos, sociales y culturales de la Nueva España".
- Lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de la Nueva España.
- Planteamiento del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos colaborativos.
- Investigación en línea sobre la Nueva España y los aspectos políticos, económicos, sociales y culturales.
- Análisis y selección de la información relevante encontrada.
- Creación de una línea de tiempo con los eventos más relevantes.
Cierre:
- Exposición de las líneas de tiempo por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de conocer los aspectos políticos, económicos, sociales y culturales de la Nueva España.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Planteamiento de preguntas para guiar la siguiente investigación.
Desarrollo: