Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

competencias y habilidades, con actividades prácticas y lúdicas para mantener la atención y motivación de los alumnos.

Sesión 1:

Objetivo: Que los alumnos identifiquen las características de las figuras geométricas y las clasifiquen a partir de sus lados y simetría.

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Iniciar la clase explicando el tema de las figuras geométricas y su importancia en la vida cotidiana.


• Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si las reconocen y cómo las clasificarían.

Actividad 2: Observación y clasificación (15 minutos)

• Entregar a cada alumno una hoja con diferentes figuras geométricas y retículas de triángulos, cuadrados y puntos.


• Pedir a los alumnos que observen y clasifiquen las figuras según el número de lados y su simetría.


• Mientras los alumnos trabajan, el profesor realizará preguntas para guiar la clasificación y fomentar el pensamiento crítico.

Actividad 3: Socialización y explicación de la clasificación (15 minutos)

• Invitar a los alumnos a compartir sus clasificaciones y explicar los criterios utilizados.


• Realizar una síntesis de las clasificaciones y explicar los criterios correctos para clasificar las figuras geométricas.


• Reforzar las características específicas de los triángulos, su clasificación según lados y ángulos.

Sesión 2:

Objetivo: Que los alumnos construyan figuras geométricas a partir de retículas y analicen sus características.

Actividad 1: Construcción de figuras geométricas (15 minutos)

• Entregar a cada alumno retículas de triángulos, cuadrados y puntos.


• Pedir a los alumnos que construyan diferentes figuras geométricas utilizando las retículas.


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