Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los conceptos clave.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos creen que conforman el medio ambiente.


• Realizar una actividad de observación de un ecosistema cercano a la escuela y hacer registro escrito y gráfico.


• Discusión y reflexión en grupo sobre la importancia de esos elementos en la biodiversidad y el medio ambiente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de la riqueza natural de México y su relevancia como patrimonio biocultural de la humanidad.


• Realizar una actividad de investigación en parejas sobre un ecosistema específico de México y su importancia en la biodiversidad.


• Crear un mapa conceptual sobre los ecosistemas investigados y su relación con la biodiversidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los componentes sociales del medio ambiente.


• Realizar una actividad de debate en grupos pequeños sobre cómo los aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos pueden afectar la conservación del medio ambiente.


• Realizar una lista de acciones individuales y colectivas para cuidar y conserva