Introducción al tema y diagnóstico

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales, promoviendo la empatía, la colaboración, la responsabilidad y la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico

• Presentación del tema: "La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común".


• Diálogo grupal sobre la importancia de la comunidad en la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las tradiciones culturales de la comunidad.


• Indagación sobre la importancia de nuestras tradiciones culturales en la Navidad.


• Realización de una actividad diagnóstica sobre el conocimiento previo de los alumnos acerca de las tradiciones culturales de la Navidad.

Sesión 2: Investigación sobre las tradiciones culturales de la Navidad

• Presentación de un video sobre las tradiciones culturales de la Navidad en la comunidad.


• Elaboración de un listado grupal de las tradiciones culturales mencionadas en el video.


• Organización de grupos de trabajo para investigar sobre una tradición cultural específica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios de estas tradiciones en el bienestar común.


• Elaboración de una lista de argumentos que respalden la pertinencia y vigencia de estas tradiciones en la actualidad.

Sesión 3: Elaboración de una piñata navideña

• Presentación de una breve explicación histórica sobre las piñatas y su relación con la Navidad.


• En grupos, los alumnos investigarán sobre la elaboración de una piñata navideña.


• Realización de una presentación grupal sobre los materiales y pasos para elaborar una piñata.


• Organización de un taller práctico para la elaboración de la piñata navideña.


• Reflexión grupal sobre el trabajo en equipo y la impo