Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Poco conocimiento sobre las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que trabajarán el tema de las revoluciones modernas y su enfoque estará en la dictadura de Antonio López de Santa Anna.


• Presentar el problema: Explicar el problema que se abordará durante las siguientes sesiones y la importancia de conocer las características y el contexto de dicha dictadura.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la dictadura de Santa Anna. Registrar en el pizarrón todas las respuestas.


• Presentación del problema: Presentar el problema principal que se abordará durante las siguientes sesiones: "Poco conocimiento sobre las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna".

Sesión 2 (45 minutos):

• Organización en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema a resolver.


• Investigación: Cada grupo deberá investigar sobre las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Santa Anna. Se les proporcionará material de apoyo como libros, artículos, videos, etc.


• Registro de información: Cada grupo deberá registrar la información relevante en un cuadro o esquema para facilitar su análisis posterior.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis de la in