Introducción al cuidado de los ecosistemas y el manejo de huertos

Karen Monroy
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al cuidado de los ecosistemas y el manejo de huertos


Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia del cuidado de los ecosistemas y adquirir conocimientos sobre el manejo de huertos para contribuir a la regeneración y preservación de los mismos.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de la planificación de la clase.

    • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por ecosistema y por qué es importante cuidarlo.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación del concepto de ecosistema y explicación de su importancia para la vida en el planeta.

    • Explicación del tema del huerto como una forma de cuidar y preservar los ecosistemas.

    • Proyección de imágenes y videos de huertos y su mantenimiento.

    • Discusión en grupo sobre las ventajas y beneficios de tener un huerto.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión guiada: Cada alumno deberá escribir en su cuaderno una idea principal que haya aprendido sobre el cuidado de los ecosistemas y el manejo de huertos.

    • Puesta en común de las ideas principales y cierre de la sesión.




Sesión 2: Diseño y puesta en práctica de acciones para la regeneración y preservación de los ecosistemas a través del manejo de huertos


Objetivo de aprendizaje: Diseñar y llevar a cabo acciones concretas para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas mediante el manejo de huertos.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio del objetivo de aprendizaje de la sesión anterior.

    • Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre las acciones que se pueden l