Introducción al tema y identificación del problema

carlos alberto agredano
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y identificación del problema (45 minutos)



  • Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

  • Explicación de la importancia de conocer los tipos de conflictos para poder practicar la cultura de paz.

  • Introducción al método de Aprendizaje Basado en Problemas y su aplicación en la clase.

  • Presentación del problema: EN LA ESCUELA NO SE PRACTICA LA CULTURA DE PAZ PORQUE NO CONOCEN LOS TIPOS DE CONFLICTO.

  • Actividad inicial: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre la convivencia en la escuela y los conflictos que pueden surgir.


Sesión 2: Análisis de los distintos tipos de conflictos (45 minutos)



  • Presentación de los distintos tipos de conflictos que pueden surgir en la convivencia humana, como conflictos interpersonales, conflictos intergrupales, conflictos de valores, etc.

  • Explicación de la estructura de los conflictos y cómo pueden afectar a las personas y a la comunidad en general.

  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre un tipo de conflicto específico y sus características, utilizando diferentes fuentes de información.


Sesión 3: Formas de solucionar los conflictos desde la cultura de paz (45 minutos)



  • Presentación de las formas de solucionar los conflictos desde la cultura de paz, como la comunicación asertiva, el diálogo, la mediación, entre otros.

  • Explicación de cómo estas formas de solución pueden promover el crecimiento personal y social.

  • Actividad de debate: Los alumnos realizarán un debate sobre las diferentes formas de solucionar los conflictos y su efectividad, argumentando sus puntos de vista.


Sesión