Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Actividades:

1. Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema a resolver: "La comunidad no tiene una cultura de la legalidad y es apática a la creación de leyes". Discutir brevemente sobre las posibles causas y consecuencias de esta situación.

   
   



2. Creación de un mapa conceptual: Pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, elaboren un mapa conceptual con los conceptos clave relacionados con el tema (normas, leyes, instituciones, organizaciones, derechos humanos, etc.). Posteriormente, compartir y discutir los mapas conceptuales en plenaria.

   
   



3. Investigación en línea: Asignar a los alumnos la tarea de realizar una investigación en línea sobre las instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la comunidad. Cada grupo deberá seleccionar una institución u organización y elaborar una breve presentación para la sesión siguiente.

   
   

Sesión 2: Análisis de las instituciones y organizaciones
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Fomentar la participación de los alumnos en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.

Actividades:

1. Presentación de las investigaciones: Cada grupo deberá compartir la información recopilada sobre la institución u organización asignada. El resto de los alumnos deberán tomar notas y formular preguntas para