Descubriendo el significado de la Navidad a través de la comunicación oral

Ximena pamela Lopez
Preescolar 2º Grado Lenguajes 7 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral y respeto a la diversidad.


Título de la clase: Descubriendo el significado de la Navidad a través de la comunicación oral


Objetivo general:



  • Manifiestar oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas relacionadas con la Navidad, que construyan en la convivencia diaria, y se den a entender usando distintos lenguajes.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la Navidad
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación de la clase y revisión del objetivo.

  2. Conversación grupal sobre qué saben los niños sobre la Navidad.

  3. Lectura de un cuento corto relacionado con la Navidad.

  4. Realización de un dibujo individual sobre lo que representa la Navidad para cada niño.

  5. Compartir y explicar los dibujos en grupos pequeños.

  6. Reflexión final sobre lo compartido en los grupos.


Sesión 2:
Tema: Símbolos de la Navidad
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Revisión del objetivo de la clase anterior.

  2. Conversación grupal sobre los símbolos de la Navidad (árbol, regalos, luces, entre otros).

  3. Realización de un collage grupal con imágenes de los símbolos de la Navidad.

  4. Presentación y explicación del collage a otros grupos.

  5. Juego de adivinanzas sobre los símbolos de la Navidad.


Sesión 3:
Tema: Tradiciones navideñas
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  2. Conversación grupal sobre las tradiciones navideñas que conocen.

  3. Elaboración de un álbum de fotos de las tradiciones navideñas de la comunidad.

  4. Presentación y explicación del álbum a otros grupos.

  5. Juego de preguntas y respuestas sobre las tradiciones navideñas.


Sesión 4:
Tema: Valores de la Navidad
Duración: 45 min