Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Fernanda Riojas
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los derechos humanos: qué son, cuáles son los principales derechos humanos reconocidos internacionalmente, importancia de respetar y promover los derechos humanos.

  • Ejercicio práctico: En grupos, los alumnos deberán investigar sobre un caso real de violación a los derechos humanos en México o en el mundo y exponerlo al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión grupal: ¿Por qué es importante conocer y respetar los derechos humanos?

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre el origen y evolución de los derechos humanos en México.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retroalimentación sobre la tarea asignada.

  • Actividad introductoria: Realizar una dinámica de debate en parejas sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre el origen y evolución de los derechos humanos en México.

  • Análisis de casos históricos: En grupos, los alumnos deberán investigar y discutir sobre casos históricos relevantes relacionados con la lucha por los derechos humanos en México.


Cierre:



  • Reflexión grupal: ¿Cómo han evolucionado los derechos humanos en México a lo largo del tiempo?

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre la situación actual de los derechos humanos en México.


Sesión 3:


Inicio:



  • Retroalimentación sobre la tarea asignada.

  • Actividad