Introducción a los cuentos

Plan de clase

Desarrollo de competencias y habilidades de los alumnos.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción a los cuentos

Objetivo: Conocer y comprender qué es un cuento y su importancia en la cultura.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre los cuentos y su importancia en la cultura.

   
   



2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los cuentos que conocen y les gustan.

   
   



3. Mostrar a los alumnos distintos cuentos de distintos orígenes y autores.

   
   



4. Pedir a los alumnos que seleccionen un cuento que les llame la atención para leerlo en casa.

   
   



5. Dejar tiempo al final de la clase para que los alumnos compartan sus impresiones y comentarios sobre el cuento seleccionado.

   
   

Sesión 2: Comprensión de los cuentos

Objetivo: Desarrollar la habilidad de comprensión lectora a través de la lectura de cuentos.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando la tarea de leer el cuento seleccionado en casa.

   
   



2. Formar grupos de trabajo y pedir a los alumnos que compartan sus cuentos con sus compañeros.

   
   



3. Realizar una actividad de lectura compartida, donde cada grupo lee en voz alta un fragmento de su cuento y los demás escuchan atentamente.

   
   



4. Realizar preguntas de comprensión sobre los cuentos leídos, animando a los alumnos a participar y a justificar sus respuestas.

   
   



5. Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas para comprender los cuentos y anotarlas en el pizarrón.

   
   

Sesión 3: Producción de cuentos

Objetivo: Fomentar la creatividad y la capacidad de producción de cuentos propios.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando las estrategias de comprensión lectora discutidas en la sesión anterior.

   
   



2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la