Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Fernanda Riojas
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
derechos humanos y promoción de la participación ciudadana.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
- Actividad motivadora: Proyectar un video corto sobre algún movimiento social o político que haya logrado cambios significativos en la garantía de derechos humanos.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los movimientos sociales y políticos que los alumnos conocen o han escuchado.
- Explicar la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
- Presentar ejemplos de movimientos sociales y políticos en México y América Latina y su trascendencia.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Por qué es importante participar en los movimientos sociales y políticos para garantizar nuestros derechos? ¿Cómo podemos participar?
- Tarea: Investigar sobre algún movimiento social o político y su impacto en la garantía de derechos humanos.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la tarea: Compartir brevemente las investigaciones realizadas sobre movimientos sociales y políticos.
- Actividad motivadora: Realizar una dinámica de debate sobre la importancia de la participación en los movimientos sociales y políticos.
Desarrollo:
- Explicar los diferentes tipos de movimientos sociales y políticos, como movimientos feministas, movimientos indígenas, movimientos estudiantiles, entre otros.
- Analizar los motivos por los que algunas personas no participan en los movimientos sociales y políticos, y buscar soluciones para fomentar la participación.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Qué obstáculos pueden existir para p