Presentación del proyecto y exploración de narraciones orales

Plan de clase

enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1: Presentación del proyecto y exploración de narraciones orales
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Presentar el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.


• Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en el proceso de aprendizaje.

Actividades:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el proyecto comunitario a los alumnos, explicando la importancia de compartir nuestras experiencias y aprender de las historias de los demás.
   
   
   • Establecer la conexión con el problema del grupo de alumnos que no saben leer, resaltando la importancia de la narración oral como una forma de comunicación accesible para todos.
   
   
   
   



2. Exploración de narraciones orales (30 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan historias de eventos relevantes que hayan ocurrido en la familia, la escuela o la comunidad. Pueden ser historias propias o de personas cercanas.
   
   
   • Escuchar atentamente las narraciones y pedir a los alumnos que identifiquen la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alumnos, brindando apoyo y guía a aquellos que lo necesiten.
   
   
   
   

Sesión 2: Creación de narraciones orales en grupos
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Fomentar la creatividad y la imaginación de los alumnos.


• Desarrollar habilidades de trabajo en equipo.


• Fortalecer la identificación de la secuencia de acciones y los personajes en una historia.

Actividades:

1. Organización en grupos (10 minutos):
   
   
   • Dividir a