"Las aportaciones de Darwin y Wallace"

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, la reflexión crítica y la creatividad.

Sesión 1: "Las aportaciones de Darwin y Wallace"

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la biodiversidad y su relación con el cambio de los seres vivos.


• Plantear el problema de comprensión lectora relacionado con el tema: "¿Cómo influyeron las aportaciones de Darwin y Wallace en la explicación del origen de la biodiversidad?"


• Motivar a los alumnos a indagar y reflexionar sobre las principales aportaciones de Darwin y Wallace.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles materiales de consulta (libros, textos, internet) sobre las aportaciones de Darwin y Wallace.


• Los alumnos deberán investigar acerca de las teorías evolutivas de ambos científicos y sus contribuciones al estudio de la biodiversidad.


• Durante la investigación, los alumnos deberán completar una ficha de trabajo con la información más relevante encontrada.


• El profesor estará disponible para resolver dudas y orientar a los alumnos en su investigación.

Cierre:

• Cada grupo presentará ante el resto de la clase las principales aportaciones de Darwin y Wallace.


• Se abrirá un espacio de debate y reflexión en el que los alumnos podrán compartir sus ideas y opiniones acerca de cómo estas aportaciones han cambiado a lo largo del tiempo.


• El profesor realizará una síntesis de lo aprendido y reforzará la idea de que los conocimientos científicos son un proceso en construcción permanente.

Sesión 2: "Reflexión sobre los cambios en las apor