Introducción y sensibilización
Ever Valencia- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivos:
- Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de prevenir los malos hábitos alimenticios.
- Identificar ideas previas sobre los malos hábitos alimenticios.
- Presentar el proyecto comunitario como una forma de trabajar en equipo para mejorar la comunidad.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les comentará que trabajarán en un proyecto comunitario sobre la prevención de malos hábitos alimenticios. Luego, realizará una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre este tema.
Desarrollo (25 minutos):
a) El docente presentará una breve explicación sobre los malos hábitos alimenticios, mencionando ejemplos como el consumo excesivo de comida chatarra, falta de consumo de frutas y verduras, etc.
b) Se mostrará a los alumnos diferentes imágenes relacionadas con los malos hábitos alimenticios y se les pedirá que comenten qué observan en cada una.
c) Se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar en diferentes fuentes (libros, internet, revistas, etc.) sobre los malos hábitos alimenticios y recopilar información relevante.Cierre (10 minutos): Los equipos compartirán brevemente lo que encontraron en su investigación y se les recordará que en la siguiente sesión trabajarán en la elaboración del tríptico informativo.
Sesión 2: Elaboración del tríptico informativo (45 minutos)
Objetivos:
- Integrar la información relevante sobre los malos hábitos alimenticios en un texto breve.
- Utilizar nexos para presentar las ideas de manera ordenada y coherente.
- Fomentar el trabaj