Conociendo los cuentos y poemas
Britania Barrios
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo de habilidades de lectura y escritura.
Sesión 1: Conociendo los cuentos y poemas
Objetivo: Analizar cuentos y poemas para su disfrute y comprensión, expresando oralmente sus interpretaciones.
Actividades:
Presentación (10 minutos):
- Saludo y bienvenida.
- Presentación del tema: "Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión".
- Explicación del objetivo de la clase.
Actividad de motivación (10 minutos):
- Proyectar imágenes de diferentes cuentos y poemas en el aula.
- Realizar preguntas abiertas a los alumnos sobre lo que observan en las imágenes.
- Fomentar la participación activa de los alumnos.
Exposición del tema (15 minutos):
- Explicar qué es un cuento y un poema, resaltando sus características principales.
- Presentar algunos ejemplos de cuentos y poemas cortos para analizar en clase.
Análisis de cuentos y poemas (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo un cuento o poema para analizar y discutir.
- Los alumnos deben identificar las partes del cuento o poema (introducción, desarrollo, desenlace en el caso del cuento; estrofas, versos y rima en el caso del poema).
- Promover la discusión y colaboración entre los miembros de cada grupo.
Puesta en común (10 minutos):
- Invitar a cada grupo a compartir con el resto de la clase sus interpretaciones y el análisis de su cuento o poema.
- Fomentar la participación de todos los alumnos.
- Realizar preguntas para profundizar en el análisis de los cuentos y poemas.
Cierre de la sesión (5 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido.
- Recordar el objetivo de la clase.
- Realizar una r