Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Britania Barrios
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencia y estar orientada al desarrollo de habilidades de los alumnos.


Sesión 1:


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las características de un cuento y un poema.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: El análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

  2. Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes cuentos y poemas y preguntarles qué diferencias y similitudes pueden encontrar entre ellos.

  3. Explicación de las características de un cuento y un poema: Durante esta explicación se resaltarán elementos como la estructura, los personajes, el lenguaje utilizado y la intención del autor.

  4. Actividad de análisis de un cuento y un poema: Los alumnos trabajarán en parejas para analizar un cuento y un poema proporcionados por el maestro. Deberán identificar las características de cada uno y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 2:


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y distinguir las partes de un cuento y un poema.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Se retomarán las conclusiones de la sesión anterior y se recordará la importancia de distinguir las características de un cuento y un poema.

  2. Explicación y ejemplos de las partes de un cuento: Se presentarán las partes de un cuento (introducción, desarrollo y desenlace) y se mostrarán ejemplos para que los alumnos los identifiquen.

  3. Explicación y ejemplos de las partes de un poema: Se presentarán las partes de un poema (estrofas, versos y rima) y se mostrarán ejemplos para que los alumnos los identifiquen.

  4. Actividad de análisis de cuentos y poemas: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños