Introducción al tema y análisis de experiencias pasadas

VIOLETA TERESA
Ubicación curricular
Contenido Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente el papel que juegan los valores y actitudes, así como las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa, para la conformación de ambientes igualitarios que permitan contribuir al bienestar de la comunidad
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Desarrollo de Competencias Ciudadanas.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de experiencias pasadas
Objetivo: Los alumnos analizarán críticamente el papel de los valores y actitudes en la organización comunitaria del pasado.



  • Inicio de la clase (5 minutos): Se les presentará a los alumnos la problemática de la falta de práctica de valores en la comunidad y se les explicará que trabajarán para entender cómo los valores y actitudes pueden influir en la organización comunitaria.

  • Presentación del problema (10 minutos): Se les dará a los alumnos una situación problema relacionada con la falta de valores en la organización comunitaria del pasado y se les pedirá que reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias de esta falta de práctica.

  • Trabajo en grupos (20 minutos): Los alumnos se organizarán en grupos y discutirán la situación problema, buscando respuestas a las preguntas planteadas y proponiendo posibles soluciones.

  • Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá sus reflexiones y propuestas con el resto de la clase.

  • Cierre de la sesión (5 minutos): Se realizará una reflexión final sobre la importancia de los valores y actitudes en la organización comunitaria del pasado y se planteará la siguiente sesión.


Sesión 2: Análisis de experiencias de organización comunitaria en el presente
Objetivo: Los alumnos analizarán críticamente el papel de los valores y actitudes en la organización comunitaria actual.



  • Recordatorio del tema anterior (5 minutos): Se realizará una breve recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación de experiencias actuales (10 minutos): Se les presentarán a los alumnos diferentes experiencias de organizació