Introducción al tema de la descripción

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno.

Sesión 1: Introducción al tema de la descripción

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la descripción de personas, lugares, hechos y procesos, destacando la importancia de señalar características más allá de la apariencia.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la descripción y para qué sirve. Luego, explicarles que la descripción es una forma de expresar cómo son las personas, los lugares, los hechos y los procesos mediante palabras, y que nos ayuda a tener una imagen más clara en nuestra mente.


2. Actividad de observación: Mostrar a los alumnos una imagen de una persona, un lugar o un objeto y pedirles que lo observen detenidamente. Luego, en parejas, pedirles que se describan entre ellos lo que observaron, enfocándose en características más allá de la apariencia física.


3. Lectura de texto descriptivo: Leer en voz alta un texto descriptivo de una persona, lugar o hecho. Después de la lectura, realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las características que se mencionaron en el texto.


4. Actividad de escritura: Entregar a los alumnos una hoja en blanco y pedirles que elijan un objeto o un lugar y lo describan detalladamente, señalando características que vayan más allá de su apariencia física.


5. Retroalimentación: Al finalizar la actividad de escritura, pedir a algunos alumnos que compartan sus descripciones con el resto de la clase y enfatizar en la importancia de detallar características que vayan más allá de la apariencia.

Sesión 2: Trabajo en grupos y práctica de la descripción

Objetivo: Reforzar y practicar la habilidad de descripción