Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

educación integral y enfoque de género.

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Inicio: Presentación del tema y motivación del aprendizaje por medio de preguntas como: "¿Qué saben sobre el proceso de reproducción humana?" y "¿Han escuchado sobre las infecciones de transmisión sexual?"


• Desarrollo: Se organiza a los alumnos en grupos y se les brinda materiales de investigación como libros, internet, videos, etc. para que indaguen sobre el proceso de reproducción humana y las infecciones de transmisión sexual.


• Cierre: Los grupos presentan los resultados de su investigación y se genera una discusión en el aula sobre los conocimientos adquiridos.

Sesión 2: Consecuencias del embarazo a temprana edad o en adolescentes (45 minutos)

• Inicio: Se retoma lo aprendido en la sesión anterior y se enfoca en las implicaciones y riesgos del embarazo en adolescentes. Se plantean preguntas como: "¿Cuáles son las consecuencias en la salud de la madre y el bebé?" y "¿Cómo afecta en otros ámbitos como el personal, familiar, educativo, social y económico?"


• Desarrollo: Se realizan actividades como la creación de un mapa conceptual sobre las consecuencias del embaraz