Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

ALEXIA GONZALEZ
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Enfoque:


El enfoque de esta planeación de clase es desarrollar en los alumnos de secundaria 2º habilidades de pensamiento estratégico y creativo para la resolución de problemas, a través de la metodología de Aprendizaje servicio. Además, se busca abordar de manera interdisciplinar el tema de la cultura de la paz para erradicar la violencia.


Objetivo (PDA):


Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y presentación del objetivo de la clase: desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo para la resolución de problemas.

  2. Breve introducción al tema de la cultura de la paz y la importancia de erradicar la violencia.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas relacionadas con la cultura de la paz y la violencia.


Desarrollo:



  1. Formar equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos.

  2. Asignar a cada equipo una problemática identificada en la lluvia de ideas.

  3. Los equipos deberán investigar sobre la problemática asignada con el fin de identificar posibles soluciones.

  4. Cada equipo deberá planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos necesarios para desarrollar las alternativas de solución identificadas.

  5. Los equipos deberán presentar su planificación en un formato de proyecto.


Cierre:



  1. Cada equipo presentará su proyecto ante el resto de la clase.

  2. Se abrirá un espacio de retroalimentación para que los demás alumnos aporten ideas y sugerencias a los proyectos presentados.

  3. Se resaltará la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas, así como la relevancia de abo