Comprensión y producción de resúmenes
Iran Estrella Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece diferencias entre paráfrasis y síntesis.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencia y promover la participación activa de los alumnos.
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo (PDA): Establecer diferencias entre paráfrasis y síntesis
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática Interdisciplinar: Navidad
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Comprensión y producción de resúmenes. Explicar a los alumnos qué es un resumen y su importancia en la comprensión de textos.
- Actividad: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre sus conocimientos previos acerca de la Navidad y cómo se celebra en su comunidad.
- Registro y organización de ideas: El docente tomará nota de las aportaciones de los alumnos y las organizará en grupos temáticos.
Sesión 2:
- Introducción a la paráfrasis: Explicar a los alumnos qué es la paráfrasis y en qué se diferencia de un resumen.
- Actividad: Los alumnos realizarán ejercicios prácticos de paráfrasis a partir de fragmentos de textos relacionados con la Navidad.
- Reflexión: Los alumnos compartirán sus paráfrasis y se discutirán las similitudes y diferencias entre ellas.
Sesión 3:
- Introducción a la síntesis: Explicar a los alumnos qué es la síntesis y cómo se realiza.
- Actividad: Los alumnos realizarán ejercicios prácticos de síntesis a partir de textos relacionados con la Navidad.
- Reflexión: Los alumnos compartirán sus síntesis y se discutirán las similitudes y diferencias entre ellas.
Sesión 4:
- Comparación entre paráfrasis y síntesis: Realizar una actividad en la que los alumnos comparen ambos tipos de resúmenes y establezcan sus diferencias.
- Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para realizar ejercicios de par