La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

derechos humanos y promover la reflexión crítica de los estudiantes.

Planeación de clase - Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinario: Violencia entre pares

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


2. Realizar una breve introducción sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


3. Plantear el problema interdisciplinario: ¿Cómo la violencia entre pares se relaciona con la colonización de las Antillas?

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles recursos como libros, mapas y documentos relacionados con la colonización de las Antillas.


2. Pedir a los grupos que investiguen y analicen cómo se dio la colonización de las Antillas y cómo la violencia entre pares puede haber influido en este proceso.


3. Los grupos deberán registrar sus hallazgos y conclusiones en un documento.

Cierre:

1. Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


2. Realizar una discusión grupal sobre cómo la violencia entre pares puede haber tenido un papel en la colonización de las Antillas.


3. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de promover relaciones pacíficas y respetuosas en el presente.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repasar lo trabajado en la sesión anterior sobre la colonización de las Antillas y la viol