"Conociéndonos a nosotros mismos"

Rosela Ramirez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos rasgos de su identidad, dice cómo es físicamente, qué se le facilita, qué se le dificulta, qué le gusta, qué no le gusta, y los expresa en su lengua materna o con otros lenguajes.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Desarrollo del tema: Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.


Sesión 1: "Conociéndonos a nosotros mismos"


Objetivo: Reconocer algunos rasgos de su identidad, expresar cómo es físicamente, qué se le facilita, qué se le dificulta, qué le gusta y qué no le gusta, utilizando su lengua materna o otros lenguajes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Iniciar la sesión reuniendo a los alumnos en círculo para un breve momento de relajación y conexión. Luego, realizar una dinámica de presentación donde cada niño comparta su nombre, edad, origen étnico y cultural, y algo que le gusta hacer.



  2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad de autoconocimiento a través del dibujo. Entregar a cada niño una hoja y materiales para dibujar. Pedirles que se dibujen a sí mismos, resaltando características físicas como color de piel, cabello, ojos, etc. Luego, en parejas, los niños se turnarán para compartir sus dibujos y hablar sobre las similitudes y diferencias que encuentren en sus características físicas.



  3. Cierre (10 minutos): En grupo, realizar una reflexión sobre la actividad y promover una conversación acerca de las similitudes y diferencias encontradas. Animar a los niños a expresar cómo se sienten con respecto a su identidad y a compartir qué les gusta y qué no les gusta de sí mismos.




Sesión 2: "Descubriendo nuestras raíces"


Objetivo: Reconocer la importancia de la pertenencia a un territorio, origen étnico y cultural en la construcción de la identidad personal.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Comenzar la sesión mostrando un mapa del país y ubi