Expresión de las tradiciones navideñas a través de manifestaciones artísticas

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:
Tema: Expresión de las tradiciones navideñas a través de manifestaciones artísticas

Inicio:

• Presentar el tema y hacer una lluvia de ideas sobre las tradiciones navideñas que los alumnos conocen y practican en su comunidad.


• Mostrar imágenes o videos de diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con la Navidad, como villancicos, pesebres, danzas, entre otros.


• Promover una reflexión sobre la importancia de las tradiciones navideñas y cómo estas pueden fortalecer la identidad y el sentido de pertenencia.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística relacionada con la Navidad (villancicos, pesebres, danzas, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre la manifestación asignada, su origen, significado y cómo se lleva a cabo.


• Los grupos deberán crear una presentación o representación artística de la manifestación asignada, utilizando materiales y recursos disponibles en el aula.


• Fomentar la interacción y colaboración entre los grupos para compartir sus investigaciones y ayudarse mutuamente en la creación de sus representaciones artísticas.

Cierre:

• Cada grupo presentará su manifestación artística al resto de la clase, explicando su origen, significado y cómo se lleva a cabo.


• Promover una reflexión grupal sobre la importancia de estas manifestaciones artísticas en la cultura y cómo contribuyen a fortalecer la identidad y el sentido de pertenencia.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en que los alumnos elaboren una reflexión individual sobre cómo las artes pueden favorecer la interculturalidad crítica.

Sesión 2:
Tema: Las artes como medio para fav