El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades socioemocionales y éticas.

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 2º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Violencia en las aulas.

Tiempo: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema a través de una pregunta generadora: "¿Cómo crees que podemos resolver los conflictos en la convivencia humana de manera pacífica?"


2. Breve explicación del objetivo de la clase y su relación con la cultura de paz.


3. Actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.

Desarrollo (30 minutos):

1. División de los alumnos en grupos pequeños (4-5 personas) y asignación de un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


2. Cada grupo deberá investigar sobre el conflicto asignado, incluyendo sus causas, consecuencias y posibles soluciones desde la cultura de paz.


3. Los alumnos deberán elaborar una estrategia de mediación para resolver el conflicto, considerando los valores y principios de la cultura de paz.


4. Cada grupo presentará su investigación y estrategia de mediación al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión grupal sobre las distintas estrategias de mediación propuestas por los grupos.


2. Discusión sobre la importancia de resolver los conflictos d