Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
ruben campechano
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y repaso del tema de la clase anterior sobre la importancia de una vida saludable.
- Presentación del objetivo de la clase de hoy: recuperar mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y difundirlos a través de distintos medios de comunicación.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diferentes tipos de medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable, como anuncios publicitarios, carteles, artículos en revistas, etc.
- Actividad 1: Lectura y análisis de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva. Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para leer y discutir mensajes que promuevan una vida saludable en distintos medios.
- Actividad 2: Recuperación y organización de los mensajes. Cada grupo elegirá los mensajes más relevantes y los organizará según el medio de comunicación correspondiente.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los mensajes recuperados y organizados por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de estos mensajes para promover una vida saludable.
- Tarea: Los alumnos deberán elegir un medio de comunicación y crear un mensaje en inglés que promueva una vida saludable. Deberán traerlo para la próxima clase.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de la tarea realizada por los alumnos: los mensajes en inglés que promueven una vida saludable a través de distintos medios de comunicación.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Presentación de los mensajes creados por los alumnos. Cada alumno leerá o presentará