Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

aprendizaje inclusivo.

PLANIFICACIÓN DE CLASE

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Grupo de 27 alumnos con necesidades diversas que les gusta jugar y no usan pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1

Inicio:

• Presentación de la temática: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Actividad motivadora: Realizar una dinámica de juego de roles en la que los alumnos representen situaciones de enfermedades infecciosas y se discutan posibles formas de prevención.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas donde los alumnos expresen lo que saben sobre vacunas y enfermedades infecciosas.


• Presentación de conceptos clave sobre vacunas y su proceso de creación.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos investiguen sobre una enfermedad infecciosa específica y su respectiva vacuna.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los beneficios y riesgos de las vacunas.


• Evaluación formativa: Los alumnos deben exponer brevemente lo que han aprendido sobre alguna enfermedad infecciosa y su vacuna correspondiente.

Sesión 2

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave sobre vacunas.


• Actividad motivadora: Juego de me