Conociendo y estableciendo normas de convivencia

Plan de clase

desarrollo socioemocional.

Sesión 1:
Tema: Conociendo y estableciendo normas de convivencia
Objetivo: Los alumnos organizarán y establecerán normas de convivencia adecuadas para fomentar un ambiente de respeto y disciplina en el aula.

Actividad 1:

• Iniciar la sesión con una dinámica de integración, donde los alumnos se presenten y compartan una actividad que les gusta realizar en su tiempo libre.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las normas de convivencia que consideran importantes para mantener un ambiente de respeto en el aula y la comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar un cartel que represente una norma de convivencia. Cada grupo presentará su cartel al final de la sesión.

Actividad 2:

• Presentar el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se vincula con el tema de la clase.


• Realizar una actividad de reflexión y discusión en grupos sobre cómo el cumplimiento de las normas de convivencia puede contribuir al bienestar de la comunidad.


• Pedir a los alumnos que, de manera individual, piensen en acciones concretas que pueden realizar para promover un ambiente de convivencia positiva en su entorno.

Sesión 2:
Tema: Juegos cooperativos para fomentar la convivencia
Objetivo: Los alumnos implementarán situaciones de juego cooperativo como estrategia para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Actividad 1:

• Iniciar la sesión recordando las normas de convivencia establecidas en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes juegos cooperativos que fomenten la interacción y la convivencia positiva, como el juego de la telaraña o el juego de los globos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asig