Introducción a las formas geométricas en el entorno.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las formas geométricas en el entorno.
Objetivo: Observar y reconocer formas geométricas en objetos del entorno cercano.

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la sesión mostrando diferentes objetos cotidianos que contengan formas geométricas, como un reloj circular, una mesa rectangular, una pelota esférica, etc. Invitar a los alumnos a identificar las formas presentes en cada objeto.


2. Realizar preguntas orientadoras, como "¿Qué formas podemos encontrar en nuestro entorno?", "¿Dónde podemos observar estas formas?", para fomentar la reflexión y el análisis.


3. Realizar una caminata por el entorno escolar, invitando a los alumnos a buscar y señalar objetos con formas geométricas. A medida que encuentren objetos, anotarlos en una lista en el pizarrón.


4. Al regresar al aula, proporcionar a cada alumno una hoja de dibujo y lápices de colores. Pedirles que elijan un objeto de la lista y lo representen a través de un dibujo, resaltando las formas geométricas presentes.

Instrumento de evaluación formativa 1: Observación participante - Registrar la participación activa de los alumnos durante la caminata y la selección de un objeto para dibujar.

Sesión 2:
Tema: Exploración de formas en el entorno cercano.
Objetivo: Identificar y relacionar formas geométricas en objetos del entorno cercano.

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la sesión revisando los dibujos realizados por los alumnos en la sesión anterior. Invitarlos a compartir sus dibujos y describir las formas geométricas presentes en cada objeto.


2. Realizar una actividad de reconocimiento de formas mediante el juego "Encuentra la forma". Mostrar imágenes de dife