Introducción al estudio de los números

Plan de clase

competencias y habilidades.

Sesión 1: Introducción al estudio de los números

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos podrán expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Competencias y habilidades:

• Competencia de comunicación oral: Expresar sus ideas de forma clara y precisa.


• Competencia matemática: Identificar y expresar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente.


• Habilidades de investigación e indagación: Realizar preguntas, recolectar información y proponer soluciones.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • El docente presenta el tema de estudio: Estudio de los números y explica el objetivo de la clase.
   
   
   • Se realiza una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los números y la sucesión numérica.
   
   
   • Se plantea el problema: ¿Cómo podemos expresar la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente y descendente?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Se forman equipos de trabajo y se entrega a cada equipo una hoja con los números del 1 al 1000.
   
   
   • Los alumnos investigan y exploran los números, identificando patrones y características.
   
   
   • Cada equipo elige un número y, en base a él, deben expresar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente, en español y en su lengua materna.
   
   
   • Los equipos comparten sus resultados con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • El docente guía una reflexión sobre lo aprendido en la clase y cómo se resolvió el problema planteado.
   
   
   • Se asignan tareas para la próxima sesión, como investigar sobre el valor posicional de los números.
   
   
   
   

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