Introducción a la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad.
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Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, reconoce las causas y las consecuencias para la salud y la dinámica de los ecosistemas; identifica y explica prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo sostenible y promover la participación activa de los estudiantes.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad.
Objetivos específicos:
- Conocer y comprender qué es la biodiversidad y su importancia para los ecosistemas.
- Identificar y analizar los problemas medioambientales presentes en la comunidad.
- Reconocer las causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad a nivel local.
Actividades:
- Introducción: Presentar a los estudiantes el tema de la pérdida de biodiversidad y explicarles la importancia de cuidar el medio ambiente para un mejor desarrollo y conservación de la comunidad.
- Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una problemática medioambiental presente en la comunidad. Cada grupo deberá investigar sobre dicha problemática, identificar las causas y consecuencias, y proponer posibles soluciones.
- Puesta en común: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos ante el resto de la clase, fomentando el intercambio de ideas y el debate.
Sesión 2:
Tema: Pérdida de biodiversidad a nivel nacional y mundial.
Objetivos específicos:
- Conocer y comprender la magnitud de la pérdida de biodiversidad a nivel nacional y mundial.
- Identificar y analizar las causas y consecuencias de esta pérdida a nivel global.
- Reflexionar sobre la responsabilidad de cada individuo en el cuidado de la biodiversidad.
Actividades:
- Presentación de datos: Mostrar a los estudiantes datos relevantes sobre la pérdida de biodiversidad a nivel nacional y mundial, utilizando gráficos y ejemplos concretos.
- Debate: Fomentar un debate en el que los estudiantes expresen sus opin