Introducción a la poesía y la creación de poemas

Pascual Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras, para realizar interpretaciones de su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, fomentando la creatividad y el trabajo en equipo.


Sesión 1
Tema: Introducción a la poesía y la creación de poemas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo de la poesía, promoviendo la creatividad, el disfrute de la lectura y la comprensión del contexto de creación de un poema.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre la poesía y los poemas. Realizar una breve explicación del concepto de poesía y su importancia en la literatura.

  2. Lectura de poemas: Leer en voz alta varios poemas cortos y sencillos, de diferentes autores y temáticas. Fomentar la participación de los alumnos para que comenten sus impresiones y emociones desencadenadas por la lectura.

  3. Análisis del contexto: Explicar a los alumnos que cada poema tiene un contexto de creación, es decir, un motivo o situación que llevó al autor a escribirlo. Pedir a los alumnos que identifiquen el contexto de creación de los poemas leídos. Guiar la discusión para que comprendan cómo el contexto influye en el significado del poema.

  4. Actividad de creación: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de crear un poema corto, teniendo en cuenta un contexto específico. Pueden elegir entre diferentes temas, como la naturaleza, los animales, las emociones, etc. Proporcionarles tiempo para que trabajen en su creación y al finalizar, cada grupo deberá compartir su poema con el resto de la clase.


Sesión 2
Tema: Creación de canciones y juegos de palabras
Duración: 45 minutos


Objetivo: Promover la creatividad y el uso de recursos literarios a través de la creación de canciones y juegos