Introducción al tema

Ana Ozaeta
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Los estudiantes comprenderán la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de las notas informativas.

  2. Realizar una breve explicación sobre qué son las notas informativas y para qué sirven.

  3. Mostrar ejemplos de notas informativas y analizar sus características.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen las partes principales de una nota informativa.


Sesión 2: Investigación sobre hechos relevantes (45 minutos)


Objetivo: Los estudiantes serán capaces de indagar sobre hechos relevantes para su comunidad.


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes diferentes temas relevantes para la comunidad (por ejemplo, problemas ambientales, eventos deportivos, actividades culturales, etc.).

  2. Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un tema para investigar.

  3. Proporcionar materiales y recursos necesarios para que los estudiantes realicen su investigación.

  4. Guiar a los estudiantes en la búsqueda de información y en la selección de los datos relevantes para sus notas informativas.


Sesión 3: Elaboración de notas informativas (45 minutos)


Objetivo: Los estudiantes serán capaces de elaborar notas informativas escritas sobre los hechos relevantes investigados.


Actividades:



  1. Repasar las características de las notas informativas.

  2. Proveer a los estudiantes con una plantilla o estructura básica para la elaboración de sus notas informativas.