Introducción al tema

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al tema

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción.

Actividades:

1. Presentación del tema: El maestro comenzará la clase presentando el tema a los alumnos, explicando brevemente qué significa la representación de diferentes formas de ser y estar en el mundo a través de la ficción.

   
   



2. Discusión en grupo: El maestro guiará una discusión en grupo sobre las diferentes formas en las que las personas pueden ser y estar en el mundo. Se les pedirá a los alumnos que compartan ejemplos de personajes ficticios que representen diferentes formas de ser y estar en el mundo.

   
   



3. Lectura de una narración: El maestro leerá en voz alta una narración corta que presente personajes ficticios con características y formas de ser diferentes. Después de la lectura, se abrirá un espacio de reflexión y se fomentará la participación de los alumnos para identificar las características y formas de ser de los personajes.

   
   

Sesión 2: Creación de personajes ficticios

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Fomentar la creatividad de los alumnos para crear personajes ficticios empleando formas, colores, texturas, movimientos, gestos y sonidos.

Actividades:

1. Presentación de diferentes formas de representación: El maestro presentará diferentes formas de representación artística, como pinturas, esculturas, películas, historietas y obras de teatro. Se les mostrarán ejemplos de cada una y se les explicará cómo pueden utilizar estas formas de expresión para crear personajes ficticios.

   
   



2. Trabajo en grupos: Los alumnos se organiz