Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce que las producciones gráficas son una forma de establecer comunicación o vínculos con otras personas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Producciones gráficas para compartir en Navidad

Introducción (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Explicación del tema a trabajar: producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.


• Presentación del problema a atender: Navidad.


• Motivación: mostrar imágenes de tarjetas navideñas y preguntar a los alumnos si conocen su función y cómo se utilizan.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de diferentes tipos de producciones gráficas relacionadas con la Navidad: tarjetas navideñas, dibujos para regalos, cartas a Papá Noel, entre otros.


• Conversación sobre la importancia de estas producciones para establecer vínculos con otras personas y expresar sentimientos.


• Actividad práctica: los alumnos deberán realizar una tarjeta navideña para regalar a alguien de su elección. Podrán utilizar diferentes materiales como hojas blancas, lápices de colores, pegatinas, etc. Durante la actividad, el profesor brindará sugerencias y apoyo individualizado.

Cierre (10 minutos):

• Exposición de las tarjetas navideñas realizadas por los alumnos.


• Conversación grupal sobre cómo se sienten al realizar estas producciones gráficas y cómo creen que se sentirá la persona