Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

RAFAEL ARIAS
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno, fomentando su participación activa y la construcción de su propio conocimiento.


Sesión 1:


Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Comprender la importancia del cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.


Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • El docente iniciará la clase presentando el tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Por qué es importante cuidar los ecosistemas?

  • Los alumnos compartirán sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.

  • El docente guiará una breve discusión en la que se enfatizará la importancia de los ecosistemas para la vida en el planeta.


Actividad 2: Investigación de los ecosistemas (20 minutos)



  • Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas.

  • Cada grupo recibirá una lámina con la representación de un ecosistema diferente.

  • Los grupos investigarán sobre su ecosistema asignado utilizando libros, internet u otras fuentes de información.

  • Cada grupo deberá identificar las características principales de su ecosistema, los seres vivos que lo habitan y los problemas ambientales que enfrenta.


Actividad 3: Presentación de los resultados (15 minutos)



  • Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.

  • Los alumnos podrán utilizar recursos visuales como carteles, dibujos o maquetas para ilustrar su presentación.

  • Al finalizar las presentaciones, se realizará una lluvia de ideas para identificar acciones concretas que puedan realizarse para preservar y regenerar los ecosistemas.


Sesión 2:


Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Proponer y llevar a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los e