Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas.

Tema: Exposición sobre temas diversos

Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema de la exposición sobre temas diversos y su importancia en la comunicación oral.


• Explicar la importancia de reconocer las características de la oralidad, como recursos expresivos y paralingüísticos.


• Plantear el problema a atender: algunas dificultades en el reconocimiento de palabras, lectura fluída y escritura correcta.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre recursos expresivos y paralingüísticos en la comunicación oral.


• Mostrar ejemplos de movimientos corporales y gestos que acompañan la oralidad.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos imiten y representen distintas expresiones con movimiento corporal y gestos.


• Realizar una exposición breve sobre un tema diverso, utilizando recursos expresivos y paralingüísticos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de reconocer y utilizar recursos expresivos y paralingüísticos en la comunicación oral.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre recursos expresivos y paralingüísticos.


• Recordar el problema a atender: dificultades en el reconocimiento de palabras, lectura fluída y escritura correcta.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura en voz alta, donde los alumnos practiquen el reconocimiento de palabras y la lectura fluída.


• Trabajar en parejas,