Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente en México

lucia valdiviezo
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los servicios ambientales de la biodiversidad: producción de oxígeno, regulación de climas, abastecimiento de agua, moderación en el impacto de fenómenos naturales, control de plagas, obtención de materias primas, espacios vitales para plantas y animales, espacios para actividades recreativas y culturales, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sustentable y promoción de la conservación del medio ambiente.


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente en México
Objetivo: Comprender la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente en México como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y medio ambiente. Luego, compartir una breve introducción sobre la importancia de estos conceptos en México.

  2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad de investigación guiada en la que los alumnos deben buscar información sobre los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México. Pueden utilizar recursos como libros de texto, enciclopedias o Internet.

  3. Cierre (10 minutos): Realizar una puesta en común de la información encontrada por los alumnos. Fomentar la participación y el intercambio de ideas.


Sesión 2: Los servicios ambientales de la biodiversidad
Objetivo: Describir los servicios ambientales que proporciona la biodiversidad, con énfasis en la producción de oxígeno, la regulación de climas y el abastecimiento de agua.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y plantear el objetivo de la sesión.

  2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y representen gráficamente los servicios ambientales más relevantes de la biodiversidad en México, como la producción de oxígeno, la regulación de climas y el abastecimiento de agua. Pueden utilizar materiales como cartulinas, papel, colores, etc.

  3. Cierre (10 minutos): Hacer una