Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Grecia Cruz
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

género y promover la igualdad y el respeto entre los alumnos.


Planeación de clase para Formación cívica y ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.

  • Pregunta inicial: ¿Qué saben sobre la violencia de género, la violencia sexual y la trata de personas? Anotar las respuestas en el pizarrón.


Desarrollo:



  • Presentación del problema: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto para promover medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar casos de violencia de género, sexual o trata de personas en su comunidad y su entorno familiar. También se les pedirá que busquen información sobre mecanismos de denuncia existentes y ejemplos de acciones de denuncia en redes sociales.

  • Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida de sus investigaciones y organizarla en un documento o presentación.


Cierre:



  • Presentación de los casos: Cada grupo presentará los casos que investigaron y compartirá la información recopilada con el resto de la clase.

  • Reflexión en grupo: Se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de denunciar y protegerse ante la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Tarea: Los alumnos deberán prepararse para la siguiente sesión, donde se realizarán entrevistas a expertos en el tema.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior y de las