Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Nivel: Secundaria 1º

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo PDA:

• Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.


• Reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Problemática a atender: Los alumnos no saben diferenciar entre conceptos de sexualidad, diversidad sexual e identidad de género.

Enfoque: Educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad, diversidad sexual e identidad de género.


• Presentar un video corto que muestre diferentes perspectivas culturales sobre la sexualidad y la reproducción.


• Plantear la pregunta disparadora: ¿Cómo influye la cultura en la forma en que comprendemos la sexualidad y la reproducción?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles diferentes culturas para investigar sobre sus perspectivas y prácticas en relación a la sexualidad y la reproducción.


• Proporcionar recursos como libros, artículos, videos, etc. para que los grupos realicen la investigación.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase, en la cual expondrán las principales características de la cultura asignada y cómo influye en su concepto de sexualidad.

Cierre:

• Realizar una puesta